1º desafio matemática e literatura


Foram muitas as participações, mas só pode haver um vencedor, neste caso, uma vencedora. Assim, a vencedora do desafio Matemática e Literatura foi a Daniela Costa, do 12º A, com o seguinte comentário:

"A palavra “soma” aparece apenas 2 vezes ao longo do livro, no entanto, palavras da sua família de palavras também estão presentes ao longo da obra.
No capítulo VIII, Blimunda começa por contar a Baltasar que, em jejum, consegue ver o interior das pessoas e, então, nos dias seguintes vai prová-lo. A palavra “somando” surge neste capítulo (pags. 112/113*) na descrição dos meios de transporte (liteiras e coches) utilizados por D. Nuno da Cunha e pelo enviado do papa, sendo utilizada com o objetivo de realçar a quantidade de “caprichos”, adquirindo o valor de junção. ( “a ver chegar o cardeal D. Nuno da Cunha que vai receber o chapéu das mãos de el-rei, acompanha-o o enviado do papa numa liteira toda forrada de veludo carmesim com passaranes de ouro (… )e à frente da liteira doze lacaios, que somando a isto tudo os cocheiros e liteireiros é uma multidão para servir um cardeal só …”)
No capítulo XVIII, é feita uma enumeração dos bens do Império de D. João V, aparecendo a palavra “somado” e a palavra “somas” na pág. 308. (“as cascas de limão cristalizadas, os frutos, e dos lugares que hão-de vir a ser Brasil o açúcar, o tabaco(…) claro está que este todo não é o rendimento da coroa, rica sim, mas não tanto, porém, tudo somado, de dentro e de fora, entram nas burras de el-rei para cima de dezasseis milhões de cruzados, (...) Medita D. João V no que fará a tão grandes somas de dinheiro…”). A primeira palavra é utilizada com o sentido de “adicionado”, já a segunda realça a elevada quantia de dinheiro.
No capítulo XIX, durante a descrição do trabalho de construção do convento aparece a palavra “soma”(pág. 335*), novamente com o significado de grande quantidade. (“…Os bois ruminavam, deixando coar o fio de baba que devolvia à terra os sucos da terra, aquela aonde tudo volta, até as pedras com tanto trabalho alçadas, os homens que as erguem, as alavancas que as suportam, os calços que as amparam, nem os senhores imaginam a soma de trabalho que está neste convento…”)
No capítulo XXI, na pág. 393*, aparece pela segunda vez a palavra “soma”e também com o significado de grande quantidade. (“Meu querido rei, cá recebi a sua carta e nela vi tudo quanto tinha para me dizer, o trabalho aqui não tem faltado, só paramos quando chove tanto que até os patos diriam basta, ou quando se atrasou a pedra no caminho, ou quando os tijolos saíram de má qualidade e ficamos à espera que venham outros, agora anda tudo aqui em grande confusão com a tal ideia de alargar o convento, é que o meu querido rei nem imagina o tamanho daquele monte e a soma de homens que requer …”
No capítulo XXIII, que começa com a descrição do cortejo de estátuas de santos em Fanhões, na descrição das características dos santos está presente a palavra “somadas”( pág.442*
) com o significado de “juntas”/”reunidas. (“Mas, nisto de santidades, há-as para todos os gostos. Quer-se um santo dedicado ao trabalho da horta e ao cultivo da letra, temos S. Bento. Quer-se outro de vida austera, sábia e mortificada, avance S. Bruno. Quer-se ainda outro para pregar cruzadas velhas e reunir cruzados novos, não há melhor que S. Bernardo. Vêm os três juntos, talvez por parecenças de rosto, talvez porque as virtudes de todos, somadas, fariam um homem honesto …”). 

*José Saramago. Memorial do Convento. 52.ª ed. [S.l.]: Caminho. ISBN 978-972-21-0026-7"

boletim da be



Já se encontra disponível o boletim da BE do 1º período, para o visualizarem, cliquem aqui.

novidades na be


As novidades não param de chegar à nossa biblioteca. Apareçam e levem um livro para ler nas férias de Natal!

a matemática em memorial do convento IV


Aqui fica mais um desafio destinado aos alunos que nos acompanharam na visita de estudo ao Palácio Nacional de Mafra na passada sexta feira, dia 13 de dezembro.

Qual foi a área da matemática referida por duas vezes na peça de teatro?


Toca a pensar e apressar-se na resposta, há prémio para os três primeiros!

a matemática em memorial do convento III


Considerando as referências à matemática que encontraste na obra de José Saramago, O Memorial do Convento, elabora um trabalho na modalidade de ensaio, cartaz ou vídeo. Para a realização deste trabalho  considera o teu estudo da obra, as tuas participações aqui no Bibesas sobre o tema, bem como, as informações recolhidas na visita de estudo a Mafra. 
Coloca na realização do teu trabalho o máximo de criatividade. Os melhores trabalhos, nas modalidades atrás referidas, serão premiados. O trabalho deverá ser enviado até 30 de março, em formato electrónico não editável, para o correio electrónico bibesas@gmail.com.

Atenta que este trabalho será um elemento de avaliação, no parâmetro referente ao Plano Anual de Actividades, para as disciplinas de Matemática e Português. 

alemão para jovens na biblioteca municipal

"Deutsch für junge Leute"- Alemão para Jovens, dos 10 aos 15 anos,  na Biblioteca municipal José Régio. O curso terá  início em janeiro e funcionará às 2ª feiras das 17h45 às 19h15. As inscrições são no próximo sábado, dia 14 de dezembro, pelas 15h30.

cabaz da cultura


apresentação do livro "trans iberic love" de raquel freire

Raquel Freire estará na Póvoa para a apresentação do seus mais recente projeto, Trans Iberic Love. Com leituras de Isaque Ferreira, dia 6 de dezembro, às 19h00, na Fundação Dr. Fundação Luís Rainha.

Para abrir o "apetite", deixamos aqui o vídeo de apresentação: